Kurzy pro pedagogy

METODIKA VÝUKY FOTOGRAFIE

v rámci hodin výtvarné výchovy

základní dvoudenní intenzivní kurz

s možností nástavby či následných konzultací

Obsah kurzu:

Rozvoj výtvarných dispozic žáků – vnímání, myšlení, vyjadřování, představivost, estetické cítění a tvořivost – v některých případech narazí osobní předpoklady studentů. Ti následně ztrácí o vlastní tvorbu a výtvarné umění zájem. Kurz nabízí řešení v podobě komplexní metodiky výuky fotografie, diferencovaně pro všechny vzdělávací stupně, od základního školství až po vysokoškolské.

Základní vzdělávací cíl:
Podpora rozvoje kreativity tam, kde klasické výtvarné disciplíny (kresba, malba, plastika…) selhávají na nedostatku talentu či vůle.

Rozvoj schopnosti studentů vnímat okolní svět a naučit je prostřednictvím fotografie o něm vypovídat – od kultivovaného projevu (při prakticky nulovém nadání), po umělecké vyjádření.

Kurz je souhrnem doporučení pro vznik kvalitního fotografického díla – v analogii s psaným projevem, základním pravopisem. Obsahuje:

Přehled praktických cvičení – včetně metodiky jejich zadávání a hodnocení.

Strukturu přednášek z historie fotografie včetně seznamu doporučených dokumentárních filmů a teoretických textů

(příklady praktických cvičení: fotografický deník, autoportrét, ošklivé vers. krásné,  chyba jako umělecký počin, abstraktní krajina / hlava (vyhledaná), pohybová neostrost , malování světlem / dlouhá expozice, fotografické dvojice / dialog obrazů, fotografie a text, fotografická sekvence / příběh / čas, zrcadlo / odraz – cesta k dalšímu rozměru fotografie, stín / silueta, slovní projev – kritika díla autora dle vlastního výběru,  závěrečný soubor – vlastní vernisážová řeč).

 Ideální počet účastníků kurzu: 15 osob

Každý z účastníků dostane v rámci kurzu podklady pro vlastní výuku –  Seznam fotografických lekcí pro studenty, včetně příkladů jejich řešení (pdf – elektronická verze)

Celý vzdělávací program lze realizovat jak presenčně, tak v případě potřeby formou distanční výuky (prostředí GoogleMeet).